Penerimaan Peserta Didik Baru T.P. 2022/2023

Bismillah

Assalaamu'alaikum

Hai adik-adik, beserta bapak/ibu, saudara/saudari dimanapun berada, semoga kita senantiasa diberikan kesehatan lahir batin oleh Allah SWT. Aamiin. Alhamdulillah ya kita sebentar lagi, tinggal beberapa hari lagi akan menuju hari puncak yakni hari kemenangan setelah berpuasa selama kurang lebih satu bulan lamanya, kita akan menemui Hari Raya Umat Islam yaitu Hari Raya Idul Fitri 1443 H. Kita berdoa semoga shaum kita diterima oleh Allah dan dipertemukan dengan Ramadhan tahun depan. Aamiin

Adik-adik, beserta bapak/ibu, saudara/saudari tidak terasa juga ya tinggal beberapa bulan lagi Tahun Pelajaran 2022/2023 akan segera dimulai. Sepertinya tidak akan terasa, adik-adik yang saat ini berada di jenjang kelas enam sekolah dasar (SD) atau Madrasah Ibtidaiyah (MI) sudah memilih sekolah/madrasah yang cocok belum untuk nantinya Insya Allah adik-adik melanjutkan pendidikan?, para orangtua juga sudah memilih dan memilah sekolah/madrasah yang bagus belum untuk anak-anaknya?, Saudara/saudari apakah sudah mencarikan kerabatnya untuk disekolahkan disekolah yang baik belum? Nah kalau adik-adik, bapak/ibu, saudara-saudari belum memilih sekolah/madrasa, maka admin sarankan untuk segela mencari sekolah/madrasah yang cocok untuk perkembangan minat bakat dan kecerdasan adik-adik atau anak-anaknya, jangan sampai telat dan salah pilih ya. 

Mari sempatkan membaca kurang lebih 5 menit saja.

Ada yang bertanya. Lebih baik sekolah atau madrasah? Pertanyaan yang bagus. Admin akan mencoba menjawab, Sekolah adalah sebuah lembaga yang dirancang untuk pengajaran siswa atau murid di bawah pengawasan pendidik atau guru. Sebagian besar negara memiliki sistem pendidikan formal yang umumnya wajib dalam upaya menciptakan anak didik yang mengalami kemajuan setelah mengalami proses melalui pembelajaran (sumber : dspace.uii.ac.id). Sedangkan madrasah, dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia arti kata madrasah adalah sekolah atau perguruan biasanya yang berdasarkan agama Islam. Selain itu beberapa ahli juga memberikan pengertian madrasah sebagai sebuah lembaga pendidikan yang menyediakan pembelajaran dalam pengetahuan agama Islam (Eliade, 1993:77) (sumber : dprexternal.dpr.go.id). Jadi intinya kalau madrasah itu kurikulumnya memaksimalkan pembelajaran keislaman, tapi pembelajaran mata pelajaran umumnya juga ada dan sama dengan sekolah. Kalau madrasah itu naungan Kementerian Agama sedangkan sekolah naungan Kementeriaan Pendidikan dan Kebudayaan. Lembaga pendidikan yg sifatnya formal dan informal dari Madrasah (RA, MADIN, MI, MTs, MA, MAK), sedangkan Sekolah (PAUD, TK, SD, SMP, SMA, SMK).

Apa kelebihan dari sekolah dan madrasah? Baik admin akan mencoba menjawab lagi. Keduanya mempunyai kelebihan masing-masing. Namun madrasah memiliki struktur kurikulum yang sedikit berbeda dengan sekolah, perbedaannya dilihat dari jumlah Mata Pelajaran terkhusus mata pelajaran Agama. Jika di SMP mapel agama cukup Pendidikan Agama Islam (PAI) saja itu kalau di sekolah islam, kalau di sekolah kristen mapelnya Pendidikan Agama Kristen (PAK) dan sekolah-sekolah yang beragama berbeda lainnya. Sedangkan di madrasah mapel agama dipecah menjadi lebih diperdalam lagi sehingga terdapat pembelajaran Akidah Akhlak, Fikih, Alquran Hadits, dan SKI, juga terdapat mapel Bahasa Arab berbeda dengan SMP yang tidak terdapat mapel Bahasa Arab. Di era saat ini yang penuh dengan berbagai tekanan degradasi atau penurunan moral dan akhlak, maka penting untuk kita sebagai orangtua untuk menanamkan pendidikan agama sejak dini kepada anak-anak kita, supaya arus teknologi yang cepat dan membawa kemadharatan bisa kita filter dengan pendidikan agama dan sudah semestinya kita ubah dengan kemaslahatan. Itulah kelebihan dari madrasah.

Apakah semua madrasah sama? Admin akan mencoba menjawab kembali. Jelas berbeda, karena madrasah mempunyai struktur kurikulum masing-masing yang disesuaikan, meskipun struktur kurikulum baku sudah ditetapkan oleh pemerintah, namun madrasah itu sendiri bisa untuk menambah mapel yang disesuaikan dengan kebutuhan dan tentunya itu juga tidak menyalahi aturan yang sudah ditetapkan oleh pemerintah.

Bagaimana struktur kurikulum di MTs Mathlabussa'adah? Nah, struktur kurikulum di MTs Mathlabussa'adah terdiri dari mapel yang sudah baku yakni

(Akidah Akhlak, Alquran Hadits, Fikih, SKI, Bahasa Arab, Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia, Mulok yaitu Bahasa Sunda, PPKN, Matematika, IPA, IPS, Seni Budaya, PJOK, Prakarya, BTQ dan ASWAJA). Ada tambahan yakni BTQ & ASWAJA, merupakan mapel tambahan yang dimiliki MTs Mathlabussa'adah. Itu semua berupa struktur kurikulum berupa intrakurikuler. 

Bagaimana dengan ekstrakurikulernya? Ok, ekstrakurikuler di MTs Mathlabussa'adah terbilang banyak kurang lebih diantaranya; Pramuka, Paskibra, futsal, voli, tenis meja, BKC, marchingband, jurnalistik & fotografi (JFM), matematic club, english club, arabic club, PAI club, IPA club, IPS club, tahfidz, Pemb. BTQ.

Lingkungan madrasahnya seperti apa? Lingkungan madrasahnya InsyaAllah nyaman, karena disini juga terintegrasi dengan Pondok Pesantren Mathlabussa'adah yang jarak lokasinnya saling berdekatan. Bagi adik-adik yang kebetulan tinggal di luar kota bisa untuk sekalian mondok disini, sehingga lebih komplit lagi pembelajaran agama dan ilmu pengetahuan di madrasah dan di pesantren juga tidak akan terlambat dan akan maksimal dalam melaksanakan proses pembelajaran. InsyaAllah adik-adik akan jadi siswa yang berprestasi dan berakhlakul karimah. Sesuai dengan Visi MTs Mathlabussa'adah yakni "Terwujudnya Peserta Didik yang Berprestasi dan Berakhlakul karimah, Kaya dengan Amal dan Anggun dengan Moral" . 

Jadi jangan berlama-lama lagi, segera daftar ya adik-adik, atau para orangtua yang akan menyekolahkan anaknya ke madrasah.

Nah itulah kelebihan madrasah, jika adik-adik mau bertanya-tanya seputar MTs Mathlabussa'adah silahkan bisa untuk menghubungi dan mendaftar di no yang tertera di poster maupun brosur di atas ini.

https://bit.ly/37QPAzA

Atau bisa langsung mendaftar di 

https://ppdb.mtsmathlabussaadah.sch.id/home.php

Mohon maaf bilamana ada kesalahan dalam penulisan ataupun kalimat yang kurang berkenan dipostingan di atas, karena tak ada gading yang tak retak. Maka dari itu kritik dan saran yang membangun akan sangat kami terima, demi peningkatan di masa yang akan datang.

Diposting oleh Alma Arif Iqbal Nurulhakim

Pengajar IPS MTs Mathlabussaadah & Pembimbing Ekstrakurikuler Jurnalistik dan Fotografi MTs Mathlabussa'adah (JFM)

Read More

Pembinaan dan Sosialisasi Juknis TPG Tahun Anggaran 2022 di Kabupaten Tasikmalaya

 

Bismillah

Assalaamu'alaikum para pembaca yang budiman yang berbahagia, semoga kita senantiasa diberikan kesehatan lahir batin oleh Allah. Aamiin

Sempatkanlah membaca selama 5 menit saja untuk membaca tulisan atau artikel di bawah ini. Terimakasih...

Kali ini admin akan mengulas kembali kegiatan yang dilaksanakan oleh Kemenag Kab. Tasikmalaya yang berlangsung tepatnya hari Senin, 25 April dari pukul 09.30 WIB sampai dengan 12.00 WIB. Kegiatan tersebut merupakan agenda Pembinaan dan Sosialisasi Juknis TPG Tahun Anggaran 2022, dihadiri oleh Kepala Kemenag beserta jajarannya dan juga Bapak/Ibu kepala madrasah, serta bapak ibu guru ASN/Penerima Sertifikasi serta inpassing di lingkungan Kemenag Kab. Tasikmalaya  se-KKM MTSn 7, MTSn 8 dan MTSn 11 bertempat di Gedung PGM Kabupaten Tasikmalaya yang baru selesai dibangun, dibelakang kantor Kemenag Kab. Tasikmalaya.

Hal yang sudah lumrah, seperti kegiatan pada umumnya sebelum masuk ke acara inti, dilaksanakan pembukaan dengan menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya, dan pembacaan ayat suci Alquran. Kemudian masuk ke acara inti diawali dari pemateri yang pertama yang dipersilahkan oleh moderator.

Pemateri yang pertama

Ketua KKM MTSn 8 Tasikmalaya / Kepala MTSn 8 Tasikmalaya mewakili bapak/ibu Kepala Madrasah di tiga KKM yang hadir, beliau ialah Bapak Drs. H. Shofyan Abdullah, M.Pd. Beliau yang dikabarkan tahun ini akan purnabakti, sebagaimana yang diutarakan beliau pada acara itu yaitu TPG bukanlah hak bapak/ibu penerima, tapi TPG itu ialah penghargaan yang diterima oleh bapak/ibu jadi Insya Allah jika namanya penghargaan pasti akan dihargai oleh Instansi tempat bapak/ibu mengajar dan pemerintah kab, prov maupun pusat.

Pemateri yang kedua

Kepala Kantor Kemenag Bapak Drs. H. Usep Saepul M, M.Pd. Dalam materi yang disampaikan, beliau mengutarakan perihal jumlah kuota haji kab. Tasikmalaya yakni 674 Jamaah, kemudian jumlah guru P3K yang sudah lulus dan mendapat SK yakni berjumlah 170 guru P3K yang lulus, 149 guru yang sudah turun SK dan tinggal 21 guru yang belum menerima SK. Beliau menyampaikan InsyaAllah akan secepatnya akan memproses.

Lalu terkait Juknis Tahun 2022 TPG beliau menegaskan bahwa itu merupakan suatu program pemerintah dalam mennigkatkan kualitas pendidik yang berbasis aturan. Jadi harus dipahami betul dengan seksama oleh semua tenaga pendidik yang ada di lingkungan Kab. Tasikmalaya.

Pemateri ketiga

Kepala Seksi Pendidikan Madrasah yakni Drs. Agus Salman, M.Pd.

Pemberian materi yang renyah di awal, disertai dengan canda gurau yang tidak membuat ngantuk, gelak tawa dan antusiasme ibu/bapak guru menambah kekhidmatan dalam menyimak setiap kalimat yang beliau sampaikan.

Beliau menguatkan apa yang sudah disampaikan Bapak Kepala Kemenag, ketika sudah mendapat TPG yakni para guru harus selalu meningkatkan kualitas guru. Profesionalisme harus meningkat dari dana TPG yang dikeluarkan dari pemerintah, sisihkan sebagian dana dari TPG untuk menunjang peningkatan kualitas bapak ibu guru baik itu lewat Diklat, seminar, workshop, literasi atau membeli peralatan dan perlengkapan yang menunjang demi terciptanya kualitas mengajar yang baik dihadapan siswanya. Jika TPG dirasa kurang cukup karena nominal yang minim, menurut beliau menghitung jumlah itu cape, jika kita mengambil berkahnya saja Insya Allah membawa kemudahan dan membawa cukup dalam kehidupan. Hitungan matematika manusia berbeda dengan hitungan Allah, Allah yang memberikan cukup dan mencukupi kehidupan kita. 

Ada beberapa hal menurut beliau hal yang harus dimiliki oleh seorang guru untuk menjadikan guru itu hebat yakni harus memiliki:

1. Kualitas Kecerdesan / IQ (Intelegensi Qualilty) yaitu guru tersebut mampu dari mulai merancang, mendesain, mempraktikan, mengevaluasi materi yang sudah disampaikan kepada siswa, tentu saja dengan pemahaman materi yang mumpuni.

2. Kualitas Kecerdasan Emosional / EQ (Emosional Quality) yaitu guru tersebut mampu menempatkan emosi disetiap kondisi, dimana perasaan yang disampaikan kepada siswa harus tulus dalam menyampaikan materi.

3. Kualitas Kecerdasan Spiritual / SQ (Spiritual Quality) yaitu guru tersebut disamping sudah mendidik siswanya, juga harus punya upaya untuk mendoakan supaya siswa tersebut menjadi siswa yang sholih, sholihah dan mampu belajar dengan baik ketika KBM berlangsung. Jadi tidak hanya paham ilmu pengetahuan tapi adab, sifat menjadi akhlakul karimah.

4. Kualitas Kecerdasan Sosial SQ (Social Quality) yaitu guru tersebut mampu bersosialisasi dengan atasan, sesama rekan kerja dan siswanya. Tahu akan kondisi siswanya. Supaya mampu untuk beradaptasi dengan baik selama proses berinteraksi di Madrasah maupun di luar madrasah.

5. Kualitas Kecerdasan Fisik PQ (Physical Quality) Supaya kualitas pendidik dan peserta didik dapat meningkat. Allah sudah memberikan derajat yang baik untuk seorang guru. Menurut beliau, guru harus menampilkan penampilan yang terbaik kepada siswa, jangan berpakaian yang kurang baik yang dapat menimbulkan efek kepada penampilan siswa. Karena anak didik cenderung meniru apa yang dia lihat. Guru yang berpenampilan, rapi, wangi, sopan InsyaAllah akan dilihat anak dan dipandangnyapun enak. Jadi anak akan meniru apa yang dia lihat.

Kemudian perihal

1. Petunjuk Teknis (Juknis) Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 7321 Tahun 2021.

Menurut paparan beliau pegawai honoror yang ada di lingkungan Kemenag InsyaAllah pada tahun 2023 akan di P3K kan, jadi nanti tidak akan ada guru honorer. Namun memang untuk saat ini P3K masih di targetkan di sekolah negeri dan P3K untuk swasta sedang dalam proses.

 Berkenaan mengenai kehadiran, bagi guru penerima TPG bilamana berhalangan hadir dikarenakan sakit, jangan lebih dari 14 hari selama 1 bulan nanti TPG nya tidak akan cair. Lalu untuk cuti melahirkan maksimal 3 kali.

Pemateri yang keempat

Ibu Eneng

To the point, kalimat yang pas yang diberikan untuk beliau. Beliau selalu to the point atau langsung ke poin penting bila sudah berbicara.

Menurut beliau di tahun 2022 hal yang harus diperhatikan oleh bapak/ibu penerima TPG yakni Juknis TPG. Jadi TPG ini merupakan penghargaan jadi bilamana pemerintah memiliki kebijakan yang lain, maka TPG bsa saja tidak diberlakukan atau dicabut.

Kriteria penerima TPG

1. Ijazah minimal S1

2. Minimal 24 JTM dan harus linier dengan Ijazah

Linieritas itu dipandang

1. Antara mapel dan sertifikat pendidik sesuai maka layak dibayar TPG

2. Antara Ijazah S1 dan Mapel maka layak dibayar TPG

Contoh guru pengampu

12 JTM PAI PKn

12 JTM PKn maka tidak bisa digabung

Harus 24 Jam PAI

Kemudia usia sampai usia 60 TPG layak dibayar

Guru yang masuk P3K akan dibayar sama sesuai Juknis 

Peraturan mengenai Cuti melahirkan selama 3 bulan yakni;

1 bulan sebelum melahirkan

2 bulan setelah melahirkan

Perlu bapak/ibu ketahui bahwa TPG dilingkungan kemenag diantaranya ada dilingkungan PAIS dan Penmad

Terkait P3K Di wilayah Dinas Pendidikan sudah mencapai 3 Tahap, dan di Kemenag baru 1 tahap

Untuk persiapan tahap 2,3 biasanya akan memperhitungkan sertifikat pendidik, dan juga akan melalu test CBT. Saran beliau supaya bapak/ibu bida lulus maka hal-hal yang harus diperhatikan:

1. Tingkatkan kemampuan

2. Pahami aturan pendidikan yang baru

3. Tingkatkan kemampuan IT

4. Check data di aplikasi SIMPATIKA berhubungan dengan;

a. Nama

b. NIK

c. Alamat

d. No Handphone

e. Kode Pos

Dll

Guru yang berhak menerima TPG tidak boleh rangkap jabatan

Artinya guru tersebut tidak boleh mendapatkan aliran dana dari jabatan yg lain. Contoh: Guru tersebut bekerja menjadi pendamping PKH dll yang aliran dananya dari APBN maka TPG nya tidak dapat dicairkan, harus memilih salah satu.

Dikarenakan Kab. Tasikmalaya tahun 2022 menjadi Pilot Project Zona Integritas di Jawa Barat, maka presensi guru memakai aplikasi SIMASOOK diperuntukkan guru PNS terlebih dahulu, dan untuk nonpns mungking tahun ajaran baru atau mungkin tahun depan.

Pemateri yang kelima

Baznas Kab. Tasikmalaya

Beliau menyampaikan dan mengajak kepada seluruh umat untuk zakat dan infaq. Beliau mengungkapkan

"Kejahatan yang terorganisir akan mengalahkan kebaikan yg tidak dioorganisir", dengan diorganisirnya pngelolaan zakat dan infaq InsyaAllah kebatilan tidak akan muncul. Dan kebaikan akan selalu tumbuh di wilayah kita, beliau juga menyampaikan beberapa kegiatan kemanusiaan dilingkungan Kab. Tasikmalaya dari hasil Zakat dan Infaq yang bekerja sama dengan platform website kemanusiaan kitabisa.com.

Akhirnya ditutup saja kegiatan Pembinaan ini dengan pembacaan hamdallah yang dipimpin oleh moderator.

Mohon maaf bilamana ada kesalahan dalam penulisan, bilamana demikian maka kritik dan sarannya saya tunggu. Terimakasih..

Diposting oleh Alma Arif Iqbal Nurulhakim

Pengajar di MTs Mathlabusa'adah

Sumber foto : Ibu Candra Dewi, M.Pd.I. & Ibu Cicih Runtasih, S.Pd.

Read More